Journées Francophones d’Hépato-gastroentérologie et d’Oncologie Digestive
Du 17 au 20 mars 2016 à Paris
Thématique : L’environnement
Pays invité : Le Québec
Il est possible de consulter chaque texte individuellement à partir du programme ci-dessous.
SYMPOSIUM DU VENDREDI
Objectifs Pédagogiques :
- Connaître l’épidémiologie de l’infection à H. pylori en France
- Identifier les facteurs de risque de développement des pathologies en lien avec la gastrite à H. pylori
- Rechercher une infection à H. pylori dans les situations appropriées
- Choisir la méthode diagnostique de l’infection à H. pylori
- Prescrire un traitement d’éradication de H. pylori et assurer le suivi du patient
Objectifs Pédagogiques :
- Connaître les étiologies de l’ascite non cirrhotique
- Stratégie diagnostique
- Connaître les stratégies thérapeutiques
Objectifs Pédagogiques :
- Connaître les différentes pathologies digestives associées au diabète
- Connaître les mécanismes provoquant les troubles moteurs
- Connaître la prise en charge de la gastroparésie diabétique
Objectifs Pédagogiques :
- Connaître les facteurs de risque associés à l’anémie ferriprive
- Définir les stratégies diagnostiques adaptées
- Connaître les particularités thérapeutiques
Objectifs Pédagogiques :
- Connaître les circonstances du diagnostic
- Savoir réaliser un examen clinique
- Connaître les indications des explorations complémentaires
- Connaître les différentes prises en charge thérapeutiques et leurs indications
SYMPOSIUM DU SAMEDI
Objectifs Pédagogiques :
- Connaître la définition et la fréquence du syndrome LPAC
- Savoir évoquer et confirmer un syndrome LPAC
- Connaître le traitement du syndrome LPAC
Objectifs Pédagogiques :
- Savoir évoquer un syndrome de Budd Chiari
- Connaître les différentes étiologies et facteurs pronostiques
- Connaître les options thérapeutiques
Objectifs Pédagogiques :
- Connaître l’épidémiologie et les caractéristiques de l’hépatite E en France
- Connaître les méthodes diagnostiques virologiques : quels tests dans quelle situation clinique
- Connaître l’éventuel passage à la chronicité et son traitement
- Connaître la prévention
Objectifs Pédagogiques :
- Fréquence, étiologie
- Quand explorer et comment ?
- Quels traitements ?
Objectifs Pédagogiques :
- Savoir corréler les symptômes et la physiopathologie pelvi périnéale
- Savoir expliquer au patient le fonctionnement et le positionnement des différents organes
- Savoir examiner les trois compartiments pelvi périnéaux
- Connaître les indications et savoir expliquer l’apport des examens complémentaires
Objectifs Pédagogiques :
- Connaître les critères OMS et les profils évolutifs selon la localisation et la taille
- Connaître le bilan pré-thérapeutique
- Indications du traitement chirurgical et endoscopique
- Indications du traitement médical
Objectifs Pédagogiques :
- Bénéfice du sport sur le risque de survenue d’un cancer.
- Quels sports ou activité physique adaptée recommander ?
- Bénéfice de la pratique du sport chez les patients traités ?
Objectifs Pédagogiques :
- Connaître l’épidémiologie de la TH pour CHC
- Connaître les indications et contre-indications à la transplantation hépatique (TH) pour carcinome hépato cellulaire (CHC)
- Connaître les principes de l’attribution des greffons pour CHC
- Connaître les principes de la prise en charge du CHC pendant la phase d’attente
- Connaître les résultats de la transplantation hépatique pour CHC
- Connaître les principes de la prise en charge en cas de récidive tumorale post-transplantation
Objectifs Pédagogiques :
- Définir la petite GIST gastrique
- Place respective des traitements médicaux, endoscopiques, chirurgicaux
- Modalités de surveillance
SYMPOSIUM DU DIMANCHE
Objectifs Pédagogiques :
- Les indications et contre-indications
- Techniques per-endoscopiques, alternatives radiologiques ou chirurgicales : quelle est leur place respective ?
- Connaître et prévenir les complications
Objectifs Pédagogiques :
- Fréquence, étiologie
- Quand explorer et comment ?
- Quels traitements ?
Objectifs Pédagogiques :
- Savoir corréler les symptômes et la physiopathologie pelvi périnéale
- Savoir expliquer au patient le fonctionnement et le positionnement des différents organes
- Savoir examiner les trois compartiments pelvi périnéaux
- Connaître les indications et savoir expliquer l’apport des examens complémentaires
Objectifs Pédagogiques :
- Connaître les critères OMS et les profils évolutifs selon la localisation et la taille
- Connaître le bilan pré-thérapeutique
- Indications du traitement chirurgical et endoscopique
- Indications du traitement médical
Objectifs Pédagogiques :
- Connaître les lésions cutanées associées aux MICI
- Connaître les pathologies dermatologiques induites par les immunosuppresseurs et les anti TNF et leur prise en charge
- Connaître le risque de cancers cutanés dans les MICI et leurs préventions
Objectifs Pédagogiques :
- Connaître la définition et le cadre légal de l’éducation thérapeutique en France
- Connaître les objectifs et les résultats de l’éducation thérapeutique dans une maladie chronique
- Connaître les objectifs et les résultats de l’éducation thérapeutique dans les MICI
- Connaître mettre en œuvre un projet d’éducation thérapeutique : acteurs, patients et structures.